II etap Ortografikonu za nami – kto zdobędzie tytuł mistrza ortografii?

Ortografia to sztuka, która wymaga nie tylko opanowania zasad, ale i ich kreatywnego zastosowania. W Gliwicach odbył się II etap Ortografikonu, konkursu dyktandowego, który przyciągnął uwagę wielu uczniów oraz lokalnych władz. To wydarzenie stanowi nie tylko wyzwanie dla uczestników, ale także sposobność do propagowania językowej precyzji i pasji do nauki.

Przebieg II etapu Ortografikonu

W tegorocznym Ortografikonie udział wzięło aż 294 uczniów z 12 szkół w Gliwicach, z których 39 zakwalifikowało się do drugiego etapu. Uczestnicy, podzieleni na trzy grupy wiekowe: klasy IV-VI, VII-VIII oraz szkoły ponadpodstawowe, zmierzyli się z trudnymi wyzwaniami ortograficznymi. To wydarzenie było nie tylko testem umiejętności, ale także okazją do pokazania siły młodych talentów.

Oczekiwanie na wyniki i planowane atrakcje

9 października to dzień, na który czekają wszyscy uczestnicy. W Bibliotece Centralnej przy ul. Kościuszki odbędzie się uroczystość ogłoszenia wyników i wręczenia nagród. Będzie to także okazja do poszerzenia wiedzy dzięki prelekcjom. Prof. Aldona Skudrzyk poruszy temat różnic językowych między kobietami a mężczyznami, a Sofia Lebedeva, znana jako ax.polski, opowie o swojej drodze z językiem polskim. Takie wydarzenia edukacyjne wzbogacają doświadczenia uczestników.

Skład jury i wsparcie lokalnych instytucji

Jury Ortografikonu tworzą znakomici językoznawcy z Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach: prof. Aldona Skudrzyk, dr Emilia Bańczyk oraz dr Kinga Wąsińska. Ich obecność zapewnia profesjonalizm i wysoki poziom oceny prac uczestników. Współorganizatorami dyktanda są lokalne placówki oświatowe, takie jak Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 6 im. Noblistów Polskich, Górnośląskie Centrum Edukacyjne im. Marii Skłodowskiej-Curie oraz IV Liceum Ogólnokształcące im. Orląt Lwowskich. Podkreśla to znaczenie współpracy między szkołami a lokalną społecznością.

Wydarzenie odbywa się pod patronatem Prezydent Miasta Gliwice Katarzyny Kuczyńskiej-Budki, co potwierdza jego znaczenie na mapie edukacyjnych inicjatyw miasta. To kolejny krok w stronę rozwijania młodych talentów i promowania kultury językowej wśród młodzieży.

Źródło: Urząd Miejski w Gliwicach

Dodaj komentarz